En esta sesión sobre inteligencia emocional, los alumnos visualizan un vídeo diferenciando entre conductas agresivas, pasivas y asertivas. Posteriormente, realizaron una dinámica de roleplaying con las distintas situaciones planteadas.
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Una de las alumnas participantes en nuestro grupo de trabajo, Marta Cevidanes Martínez, de 1º ESO A, ha ganado el tercer premio en el con... -
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